| Studienavn | Fagområde | Nivå |
|---|---|---|
| BARNE- OG UNGDOMSARBEIDERFAG | Medisin, odontologi, helse- og sosialfag | vgs-2 |
| BARNE- OG UNGDOMSARBEIDERFAGET (OPPLÆRING I BEDRIFT) | Medisin, odontologi, helse- og sosialfag | vgs-3 |
| DATATEKNOLOGI OG ELEKTRONIKK | Teknologi, ingeniørfag og arkitektur | vgs-2 |
| ELEKTRO OG DATATEKNOLOGI | Teknologi, ingeniørfag og arkitektur | vgs-1 |
| HELSE- OG OPPVEKSTFAG | Medisin, odontologi, helse- og sosialfag | vgs-1 |
| HELSEARBEIDERFAG | Medisin, odontologi, helse- og sosialfag | vgs-2 |
| HELSEARBEIDERFAGET (OPPLÆRING I BEDRIFT) | Medisin, odontologi, helse- og sosialfag | vgs-3 |
| IDRETTSFAG | Idrettsfag, kroppsøving og friluftsliv | vgs-1 |
| IDRETTSFAG | Idrettsfag, kroppsøving og friluftsliv | vgs-2 |
| IDRETTSFAG | Idrettsfag, kroppsøving og friluftsliv | vgs-3 |
| PORTØRFAGET (OPPLÆRING I BEDRIFT) | Medisin, odontologi, helse- og sosialfag | vgs-3 |
| PÅBYGGING TIL GENERELL STUDIEKOMPETANSE | Samfunnsfag, psykologi | vgs-3 |
| REALFAG | Matematikk og naturfag | vgs-3 |
| REALFAG | Matematikk og naturfag | vgs-2 |
| SPRÅK, SAMFUNNSFAG OG ØKONOMI | Samfunnsfag, psykologi | vgs-3 |
| SPRÅK, SAMFUNNSFAG OG ØKONOMI | Samfunnsfag, psykologi | vgs-2 |
| STUDIESPESIALISERING | Samfunnsfag, psykologi | vgs-1 |
| TEKNOLOGI- OG INDUSTRIFAG | Teknologi, ingeniørfag og arkitektur | vgs-1 |
